没考上清华北大，都赖爸妈从小打我屁股？

俗话说没有挨打的童年是不完整的，有句封建糟粕的话也说“棍棒底下出孝子”，这导致我们这代人似乎都有相似的童年阴影，以至于现在看到鸡毛掸子、鞋垫子、晾衣架、扫帚等东西的时候，还会想到：我妈拿它打我一定很趁手。

（图源网络，侵删） 

但小孩并不会“越打越皮实”，家庭暴力对孩子的影响是巨大而深远的，多项研究表明，暴力会导致青少年抑郁症和犯罪危险性增加，遭受体罚的孩子更容易出现焦虑、抑郁、行为问题和其他心理健康问题。

 

近日，哈佛大学研究人员发表在《Child Development》（儿童发展）杂志上的一项研究表明，打屁股这样的体罚方式甚至会影响儿童的大脑发育。

 

（图源：Child Development）

在大多数人的常规认知里，打屁股似乎不算是什么严重的家庭暴力，据调查，打屁股是全世界父母使用最普遍的儿童管教方式之一，甚至这种方式还会“代代传承”。

 

而且臀部软组织多，打一顿小孩看不出受伤，父母还能
达到出气教育目的，似乎没什么害处。

 

但实际上，打屁股也是体罚的一种，这种方式对儿童大脑的影响，可能与更严重的暴力形式造成的后果差不多。

 

哈佛大学的研究团队发现，打屁股会增强儿童大脑前额叶皮层（PFC）多个区域的神经反应。大脑的这些区域会根据环境中的威胁等信号做出反应，并可能影响儿童的决策以及对局势的分析能力。

 

（图源：medicalxpress）

研究作者指出，体罚一直和心理健康问题、焦虑、抑郁、行为问题和药物滥用有关。最近的研究显示，美国约半数父母报告称在过去一年打过孩子，三分之一在过去一周打过。然而，还未有人研究过打屁股和大脑活动之间的关系。

 

该研究的高级研究员凯蒂·A·麦克劳林（Katie A. McLaughlin）及同事们分析了一项涵盖了3岁到11岁儿童的大型研究的数据。他们重点关注了147名被打过屁股的10岁到11岁儿童，但不包括曾遭受更严重暴力虐待的儿童。

 

每个孩子接受核磁共振成像扫描时，面前的电脑屏幕会播放演员做出的“恐惧”和“中立”表情。扫描仪会在屏幕播放不同表情时捕获孩子的大脑活动，研究人员对这些大脑成像进行分析，以确定被打过屁股的孩子的大脑活动是否和没被打过屁股的孩子有所不同。

 

（大脑区域对恐惧面孔的平均激活程度明显高于对中立面孔的激活程度/图源：参考文献[1]）

研究人员表示：“平均而言，在所有样本中，恐惧的脸引发的大脑多个区域的反应都比中立的脸要强烈。但相比从未被打过屁股的孩子，那些被打过屁股的孩子看到恐惧的脸时大脑前额叶皮层多个区域产生的反应更大。”

 

结合此前关于受虐待的儿童研究，该研究还发现，相比之下，“被虐待的孩子和被打屁股的孩子在看到恐惧的脸时，大脑任何区域的反应都没什么不同。”

 

麦克劳林表示，这些研究发现与一项针对遭受严重暴力儿童开展的类似研究结论相一致，表明“尽管我们不会将体罚视为暴力行为，但从儿童的大脑反应来看，体罚和暴力并没有太大区别。更多的是程度上的差异，而非本质差异。”

 

（图源：123RF）

而且打屁股对孩子也不是没有身体伤害的。儿童的身体组织比较柔软娇嫩, 如果臀部遭受重力打击, 会引起臀肌局部红肿, 血循环不畅, 甚至发生坏死性炎症。

 

有时这种臀部挫伤还会增加肾脏的负担, 出现肾功能异常, 甚至发生以急性肾功能衰竭为特征的继发性外伤性休克。

 

所以不管是给孩子辅导作业的时候，还是孩子淘气不听话的时候，最好都先把趁手的“武器”收一收，克制一下打孩子的冲动，万一把孩子打得胆怯、孤僻、不聪明了、进医院了，自己再后悔可就来不及啦！

 

 （图源：《武林外传》）

 

 

编辑：春雨医生

参考文献：

[1]Jorge Cuartas et al, Corporal Punishment and Elevated Neural Response to Threat in Children, Child Development (2021). DOI: 10.1111/cdev.13565

[2]金光. 家庭暴力对儿童青少年心理健康及行为的影响研究——基于SDQ问卷[D]. 江苏:东南大学,2018.

[3]刘少红.孩子屁股打不得[J].健康博览,2012(08):33.

[4] Gershoff, E. T. (2016). Should parents’ physical punishment of children be considered a source of toxic stress that affects brain development? Family Relations, 65, 151–162. 链接

[5]朱贺. 儿童期虐待对潜在体罚倾向的影响：情绪调节困难和特质愤怒的链式中介作用[D]. 黑龙江:哈尔滨师范大学,2019.